Kuvaus
Lukuvuoden 2020 - 2021 tuntikehys on päätettävä perusopetuksen ja lukiokoulutuksen osalta. Ohessa oppilasmäärät ja kehykset lv. 2018 - 2019 ja 2019 - 2020 sekä ehdotus lukuvuoden 2020 - 2021 osalta:
| Koulu |
Opp.
lv. 18-19
|
tuntikehys
lv. 18-19
|
opp.
lv. 19-20
|
tuntikehys
lv. 19-20
|
Opp.
lv. 20-21
|
tuntikehys
lv. 20-21
|
| Hulmi |
72 |
115 + 4 |
80 |
118 |
77 |
120 |
| Isokylä |
61 |
88 + 3 |
65 |
90 |
73 |
111 |
| Kirkonkylä |
377 (sis. RA) |
567 + 30 (sis. RA) |
385 (sis. RA) |
546 (sis. RA) |
240
|
316/320 |
| Kylänpää |
58 |
110 + 4 |
59 |
90 |
52 |
90 |
| Perälä |
147 |
231 + 7 |
146 |
198 |
145 |
200 |
| Rauhala |
-- |
-- |
-- |
-- |
168 |
256/235 |
| Yläkoulu |
287 |
485 +10 |
306 |
510 |
304 |
506 |
| YHTEENSÄ |
1002 |
1855 + 63 |
1041 |
1954 (sis. TO 64, EO 338 ) |
1059 |
1599/1582 + EO 362 + TO 71
|
| Lukio |
120 |
199,5 |
127 |
196 |
?(nousee) |
196 |
Taulukossa on Kirkonkylän ja Rauhalan yksiköiden osalta kaksi vaihtoehtoa. Ensimmäinen tuntikehyslukema on laskettu 4 aloittavalla luokalla ja jälkimmäinen kolmella aloittavalla luokalla yhteensä Kirkonkylän ja Rauhalan yksiköissä.
Tuntikehys kasvaa 78 / 61 vt. (sis. yläkoulun lisäresurssin pienluokkaopetuksen 24 vt.) edelliseen vuoteen verrattuna riippuen aloittavien luokkien määrästä. Yleisopetuksen tuntikehys kasvaa 54 / 37 vt. Tämä kasvu voidaan poistaa osittain vähentämällä kielten opetuksen (3 - 6 luokkien) jakoryhmiä (- 28 vt).
Oppilasmäärä nousee ensi lukuvuodelle noin 10 perusopetuksen oppilaalla. Oppilaspaine siirtyy 5 - 6 luokkiin ja yläkouluun. Rauhalan ja Kirkonkylän yksiköissä oppilamäärä kasvaa noin 20 oppilaalla. Isokylän yksikkö siirtyy neljään opettajaan, joten tuntikehyksen muutokset johtuvat tästä.
Erityisopetusta on voimakkaasti kehitetty, mikä tarkoittaa, että oppilaiden tuen tarpeisiin on vastattu aikaisempaa paremmin. Yläkoulu tarvitsee lisäresurssia pienluokkaopetukseen.
Erityisopetuksen koko resurssi on esityksessä 338 vt. (sis. jopo-opetusta 28 vt.) + tukiopetus 7 vt. Tämän lisäksi on tarvetta yläkoulun pienluokkaopetukseen 24 vt.
Kunnanhallitus on kokouksessaan 5.11.2018 käsitellyt kunnan tasapainottamissuunnitelmaa. Kunnanhalliitus on päättänyt tasapainotustoimenpiteistä, jotka on huomioitu talousarviossa 2019 ja taseen alijäämän huomioivassa kuntalain edellyttämässä taloussuunnitelmassa vuosille 2020 - 2021.
- Perusopetuksen, erityisopetuksen ja lukion kokonaistuntimäärää leikataan lukuvuoden 2018 - 2019 tasosta 2 % lukuvuosiksi 2019 - 2020 sekä 2020 - 2021.
Tuntikehys on lukuvuonna 2019 - 2020 perusopetus ja lukio 2150 vt. Lukuvuodelle 2020 - 2021 tuntikehys ehdotus on 2228 / 2211 riippuen aloitavien luokkien määrästä.
Jopo-opetukseen saadaan korotettua valtionosuutta 3000 e / oppilas, ja tavoitteena on, että ympäristökunnat lähettävät oppilaitaan jopo-luokkaan. Jopo-opetuksen tuntimäärä on 28 vt.
Lukiokoulutuksessa kehys on entisellä tasolla vaikka opiskelijamäärässä tulemaa olemaan nousua.
Kokonaistuntikehyksen määrä perusopetuksessa suhteutettuna oppilasmäärän on 1,92 / 1,90 vt./oppilas (riippuen aloittavien luokkien määrästä).
Lisäksi varataan perusopetuksen tietotekniikkaa ohjaaville opettajille (digitutor) 11 vt. (Komiasti digiaikaan hanke)
Päätösehdotus
Esittelijä
-
Sami Kiukkonen, sivistys- ja vapaa-ajanjohtaja, sami.kiukkonen@laihia.fi
Sivistys- ja varhaiskasvatuslautakunta päättää lukuvuoden 2020 - 2021 tuntikehykseksi perusopetuksessa ja lukiokoulutuksessa:
A) 2228 vt. (3 aloittavaa luokkaa Kirkonkylän ja Rauhalan yksiköissä yhteensä)
tai
B) 2211 vt. (4 aloittavaa luokkaa Kirkonkylän ja Rauhalan yksiköissä yhteensä)
Esittelijän kokouksessa muuttama ehdotus
Sivistys- ja varhaiskasvatuslautakunta päättää lukuvuoden 2020 - 2021 tuntikehykseksi perusopetuksessa ja lukiokoulutuksessa:
A) 2211 vt. (3 aloittavaa luokkaa Kirkonkylän ja Rauhalan yksiköissä yhteensä)
tai
B) 2228 vt. (4 aloittavaa luokkaa Kirkonkylän ja Rauhalan yksiköissä yhteensä)
Päätös
Sivistys- ja varhaiskasvatuslautakunta päätti yksimielisesti lukuvuoden 2020 - 2021 tuntikehykseksi 2211 vt. (3 aloittavaa luokkaa Kirkonkylän ja Rauhalan yksiköissä yhteensä) perusopetuksessa ja lukiossa (vaihtoehto A).
Merkitään, että perusopetuksen johtava rehtori Paula Hauru ja apulaisrehtorit Sanna Schöning ja Aki Timo saapuivat kokoukseen asiantuntijoiksi ja poistuivat kokouksesta ennen päätöksentekoa.