Kunnanhallitus, kokous 31.1.2022

Kuvaus

Kunnanvaltuusto, 22.3.2021, § 21

Päätös
Laihian Kokoomuksen valtuustoryhmä jätti kokouksessa 22.3.2021 päivätyn valtuustoaloitteen Etelä-Karjalan mallin käyttöön ottamisesta lainvastaisiin tekoihin puuttumiseksi kouluissa (LAIDno-2021-213).
Valtuustoaloitteessa esitetään, että Laihialla laaditaan yhteistyössä poliisin ja muiden viranomaisten kanssa ohjeistus, jotta lainvastaiseen toimintaan puuttumiseksi on nykyistä selkeämmät ja suoraviivaiset ohjeet sekä yhteiset toimintamallit.
Kunnanvaltuusto päätti yksimielisesti lähettää valtuustoaloitteen kunnanhallitukselle valmisteltavaksi.

____________________________________________________________

Kunnanhallitus, 29.3.2021, § 81

Kuvaus

Laihian Kokoomuksen valtuustoryhmä jätti kunnanvaltuuston kokouksessa 22.3.2021 päivätyn valtuustoaloitteen Etelä-Karjalan mallin käyttöön ottamisesta lainvastaisiin tekoihin puuttumiseksi kouluissa.
Valtuustoaloitteessa esitetään, että Laihialla laaditaan yhteistyössä poliisin ja muiden viranomaisten kanssa ohjeistus, jotta lainvastaiseen toimintaan puuttumiseksi on nykyistä selkeämmät ja suoraviivaiset ohjeet sekä yhteiset toimintamallit.
Kunnanvaltuusto päätti yksimielisesti lähettää valtuustoaloitteen kunnanhallitukselle valmisteltavaksi.

Kunnanhallitus on 29.3.2021 § 81 päättänyt antaa valtuustoaloitteen sivistysosastolle tutkittavaksi ja selvitettäväksi.

Kuvaus

Laihian Kokoomuksen valtuustoryhmän aloitteessa (22.3.2021) esitetään, että Laihian kouluihin laaditaan yhteistyössä poliisin ja muiden viranomaisten kanssa ohjeistus (Etelä-Karjan malli), jotta oppilaiden lainvastaiseen toimintaan puuttumiseksi on nykyistä selkeämmät ja suoraviivaiset ohjeet sekä toimintamallit. 

Sivistysjohtaja on 25.8.2021 tiedustellut poliisilta mahdollisuutta osallistua keskusteluun, koskien kyseisen Etelä-Karjalan mallin käyttöönottoa myös Laihialla. Vastauksen mukaan Pohjanmaan poliisilaitos ei ole lähtemässä mukaan tai aloittamassa Etelä-Karjalan mallin käyttöä. Poliisilaitoksen tietojen mukaan Etelä-Karjalan malli ei tosiasiassa ole enää edes käytössä Etelä-Karjalassa. Poliisilaitoksen ennalta estävä työ (ml. yhteistyö oppilaitosten kanssa) on edelleen kehittämisen alla ja panostus tulee olemaan ankkuritoimintaan ja sen kehittämiseen. Keväällä 2021 on alueen oppilaitoksille lähetetty infotiedote poliisin ja oppilaitosten välisestä yhteistyöstä, jonka puitteissa pyritään toimimaan. 

Kuvaus

Laihian kunnanhallitus on palauttanut sivistyslautakunnalle jatkovalmisteluun aloitteen Etelä-Karjan malli lainvastaisiin tekoihin puuttumiseksi kouluissa käyttöönotosta Laihialla.

Laihian perusopetuksessa on jo malli kiusaamiseen puuttumisesta ja sen ehkäisystä. Kuntaan on laaditu v. 2021 Opiskeluhuollon suunnitelma esiopetuksesta lukioon. Suunnitelmaa on valmisteltu monialaisessa opiskeluhuollon ohjausryhmän valitsemassa työryhmässä, jossa oli edustajia esiopetuksesta lukioon sekä kouluterveyden- ja sosiaalihuollosta. Valmistelussa on otettu huomioon Laihian kunnan Lasten ja nuorten hyvinvoinnin suunnitelma. Lisäksi on huomioitu Perusopetuksen opetussuunnitelma perusteiden 2014 linjaukset.

Suunnitelmassa on oma kappale (4.8) oppilaiden suojaamiseksi väkivallalta, kiusaamiselta ja häirinnältä sekä kuvaus, miten kiusaamiseen puututaan( 4.8.1.). Suunnitelma sisältää myös kuvauksen, millaisessa tapauksessa koulun edustaja voi ottaa yhteyttä poliisiin. 

Perusopetuksen yksiköissä on Sopu-tiimi, joka on Laihian oma sovellus Kiva-ohjelmasta. Opettajista koostuva Sopu-tiimi kokoontuu käsittelemään kiusaamis- ja riitatilanteita yksilöllisesti oppilaiden kanssa. Lisäksi opettajilla on käytössään materiaalia oppitunneille, joissa käsitellään kiusaamiseen, väkivaltaan ja häirintään liittyviä asioita (esim. Friends-ohjelma). Tämä on kiusaamista ennaltaehkäisevää toimintaa. Kiusaamistilanteita seurataan koko yhteisönä sekä Sopu-tiimin taholta. Perusopetuksessa tehdään 1-2 kertaa lukuvuodessa kiusaamiskysely, jonka avulla kartoitetaan mahdolliset opettajien tietämättömissä olevat kiusaamistapaukset. Tuloksia käsitellään yhteisöllisessä oppilashuollossa ryhmätasolla ja yksilötilanteita Sopu-tiimissä ja/tai opiskeluhuollon
asiantuntijaryhmässä.